为传承中华优秀传统工艺，让各民族儿童在动手实践中感受文化魅力、增进情感联结，7月23日，中国石油大学（华东）同心筑梦实践队联合通辽市科左后旗民族社区、团结社区，开展的中华优秀传统文化体验活动，让孩子们在书法临摹与扇签染彩的互动中，沉浸式感受传统文化的独特魅力，为暑期生活注入浓厚的文化底蕴。
上午八点半，距离活动开始还有半小时，两个社区的活动室已陆续迎来孩子们欢快的身影。实践队队员们正忙着做最后的准备：长桌上铺着浅灰色棉麻桌布，一侧整齐码放着兼毫毛笔、松烟墨锭、砚台，一沓沓米字格毛边纸用镇纸压得平平整整；另一侧，素白的圆形团扇、长方形木质书签堆成小摞，旁边瓷碟分装的朱砂、赭石、花青等传统矿物颜料色泽鲜亮，几盏盛着清水的白瓷笔洗旁，浸泡着备用的羊毫小楷笔，简单的布置却透着雅致的文化气息。孩子们刚坐下，就被桌上的物件吸引，一个穿蓝色背心的小男孩悄悄拿起毛笔，学着大人的样子在指间转了转，墨香混着颜料的淡淡矿物味，让活动室里的期待感愈发浓厚。
“大家看，这是‘横’画，就像我们走的路，要平要稳。”书法体验环节，队员包雅楠手持兼毫笔，在示范纸上缓缓写下一笔长横，笔锋起落间，墨色由浓转淡。她特意将孩子们的练习纸铺在毛毡上，“这样笔尖不会打滑，写起来更稳。”孩子们纷纷拿起毛笔，有的攥得太紧，笔杆直打颤；有的手腕太松，笔画歪得像小虫。队员们见状，俯身在孩子们身后，轻轻握住他们的手：“手腕放松，像托着一只小蝴蝶，慢慢移动……”
教到“孝”字时，队员们特意放慢速度：“上面是‘老’字头，下面是‘子’，意思是子女要承托长辈，就像我们平时帮爸爸妈妈捶背、倒水。”包朝乐格日小朋友写完后，认真地在旁边画了个小爱心，“我要把这个字带回家，贴在冰箱上提醒自己。”活动室里，笔尖划过纸张的“沙沙”声与队员们的轻声指导交织，原本略显生涩的汉字，在孩子们笔下渐渐有了模样，有的笔画虽不够规整，却透着一股认真劲儿。
“这是花青，能调出天空和湖水的颜色；这是藤黄，像秋天的银杏叶……”扇签染彩环节，队员们先展示了提前准备的样例。当看到花青在水中晕出淡蓝色波纹，藤黄在水面铺成暖黄色光晕时，活动室里响起一片“哇”的惊叹声。在队员的指导下，孩子们依次领取工具，开始亲手尝试：有的将扇子一角轻轻探入染了花青的水盆，慢慢转动手腕，水面的蓝色纹路便在扇面上留下螺旋状痕迹，像极了蒙古包顶的传统旋纹；有的把书签对折后浸入藤黄与赭石混合的颜料水，取出时未沾水的折痕形成天然留白，宛如草原上的小径；还有的大胆尝试“混色”，先在水盆里滴入花青，晃动出蓝色纹路后再滴入藤黄，等两种颜色在水中交融成嫩绿色，才将扇面平放在水面轻按，拿起来时扇面已印上黄绿交错的云纹，“这像阿爸带我去看的草原晚霞！”蒙古族小朋友包苏力德举着作品欢呼。
活动结束后，孩子们小心翼翼地将自己的书法作品和染彩扇签收好，有的用塑料袋装好，有的夹在笔记本里。此次活动通过“手把手教、面对面学”的方式，让孩子们在触摸笔墨、调配色彩的过程中亲近传统文化。未来，同心筑梦实践队将继续打磨活动形式，走进更多社区，让传统文化以更生动的姿态融入孩子们的成长，让文化传承的种子在童心沃土中扎根生长。
实践队员授课 冯晓杰摄
学生展示漆扇作品 冯晓杰摄
实践队员与学生合影 冯晓杰摄
